💻 Materi TIK Kelas 3 SD ⌨️
Tombol Kombinasi pada Microsoft Word
📅 Pertemuan Hari Ini
📚 Nama Guru: Erni Sri Wahyuni
📚 Mata Pelajaran: TIK
📚 Hari/Tanggal: Rabu/28 Oktober 2026
📚 Pertemuan: Ke-8
🎓 Kelas: 3 Bilal bin Rabbah
💡 Materi: Tombol Kombinasi pada Microsoft Word
🎯 Tujuan Umum: Memahami penggunaan tombol CTRL + X, CTRL + C, CTRL + V, CTRL + Z, CTRL + B
Peserta didik mampu mengenal, memahami, dan menggunakan tombol kombinasi (jalan pintas keyboard) pada Microsoft Word, yaitu Ctrl+C, Ctrl+X, Ctrl+V, Ctrl+Z, dan Ctrl+B, untuk menyunting dan memformat tulisan dengan lebih cepat, sekaligus melatih ketelitian, kerja sama jari-jari tangan, dan kemandirian dalam menggunakan komputer.
TP Umum: Peserta didik mampu memahami penggunaan tombol kombinasi Ctrl+C, Ctrl+X, Ctrl+V, Ctrl+Z, dan Ctrl+B.
Tujuan Pembelajaran Mendalam
🧘 Mindful: Peserta didik mampu menekan tombol dengan tenang dan teliti, yaitu menahan tombol Ctrl lalu menekan hurufnya, serta memperhatikan hasil yang muncul pada layar.
💡 Meaningful: Peserta didik memahami bahwa tombol kombinasi membuat pekerjaan lebih cepat, misalnya menyalin nama, memindahkan kalimat, atau memperbaiki kesalahan tanpa harus mencari ikon.
🎉 Joyful: Peserta didik belajar dengan senang melalui video, permainan tebak tombol, dan tantangan "siapa yang paling cepat" secara bersahabat bersama teman.
- Peserta didik mengingat kembali ikon Copy, Cut, Paste, Undo, dan Bold pada pertemuan sebelumnya.
- Peserta didik mengamati letak tombol Ctrl dan huruf C, X, V, Z, B pada keyboard.
- Peserta didik menjelaskan arti tombol kombinasi dengan bahasa sendiri.
- Peserta didik mempraktikkan Ctrl+C dan Ctrl+V untuk menggandakan tulisan.
- Peserta didik mempraktikkan Ctrl+X dan Ctrl+V untuk memindahkan tulisan.
- Peserta didik mempraktikkan Ctrl+Z untuk membatalkan dan Ctrl+B untuk menebalkan tulisan.
- Peserta didik bermain tebak tombol dan mengerjakan latihan soal.
- Peserta didik mengevaluasi tombol mana yang sudah lancar dan yang masih perlu dilatih.
Model: Discovery Learning (belajar melalui pengamatan dan penemuan) dipadukan dengan permainan edukatif
Metode: Demonstrasi, Praktik Langsung (hands-on), Permainan Tebak Tombol, dan Tanya Jawab
Pendekatan: Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) — Mindful, Meaningful, Joyful
Sebelum belajar, yuk kita renungkan sebentar bersama-sama 🤲
Al-Khalik (Maha Pencipta) 🖐️ — Allah menciptakan tangan kita dengan sepuluh jari yang lincah dan bisa bekerja bersama, sehingga kita mampu mengetik, menulis, dan menekan dua tombol sekaligus.
Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki) ⏰ — Allah memberi kita rezeki berupa waktu dan ilmu. Tombol kombinasi membantu kita bekerja lebih cepat sehingga waktu bisa dipakai untuk hal bermanfaat lainnya.
Al-Malik (Maha Merajai) 👑 — Allah mengatur kerja sama seluruh anggota tubuh dan alam semesta dengan serasi. Dua tombol yang ditekan bersama pun belajar bekerja sama.
🤔 Pertanyaan Renungan:
1. Allah menciptakan jari-jari kita yang bisa bekerja sama. Menurutmu, apa yang terjadi kalau jari-jari tidak bisa bekerja sama saat menekan tombol kombinasi?
2. Allah memberi kita rezeki berupa waktu. Bagaimana cara kita memakai waktu yang dihemat oleh tombol kombinasi untuk hal yang baik?
3. Tombol Ctrl dan huruf harus ditekan bersama dan teratur agar berhasil. Apa yang bisa kita pelajari tentang kerja sama dari hal ini?
Ayo ingat kembali pelajaran sebelumnya! Jawablah Benar atau Salah.
- Ikon Copy digunakan untuk menggandakan tulisan. (___)
- Ikon Cut membuat tulisan asli tetap ada di tempat semula. (___)
- Ikon Paste digunakan untuk menempelkan tulisan hasil Copy atau Cut. (___)
- Ikon Undo digunakan untuk membatalkan perbuatan terakhir. (___)
- Ikon Bold membuat tulisan menjadi miring. (___)
🎬 Yuk tonton video berikut sebelum kita belajar lebih lanjut!
▶️ Tonton video: Tombol Kombinasi pada Microsoft Word
*Guru dapat memilih salah satu video dari hasil pencarian di atas yang paling sesuai untuk siswa kelas 3 SD.
Apa itu tombol kombinasi?
Tombol kombinasi (disebut juga jalan pintas atau shortcut) adalah cara menjalankan perintah dengan menekan dua tombol bersamaan di keyboard. Hasilnya sama seperti mengklik ikon, tetapi lebih cepat.
Cara menekannya dengan benar:
| Tombol | Nama | Fungsi | Pengingat |
|---|---|---|---|
| Ctrl+C | Copy | Menggandakan tulisan yang diblok (yang asli tetap ada) | C = Copy |
| Ctrl+X | Cut | Memotong tulisan untuk dipindahkan (yang asli hilang dari tempat semula) | X mirip gunting ✂️ |
| Ctrl+V | Paste | Menempelkan hasil Copy atau Cut di tempat kursor | V berada di samping C dan X |
| Ctrl+Z | Undo | Membatalkan perbuatan terakhir | Z = kembali (mundur) |
| Ctrl+B | Bold | Membuat tulisan yang diblok menjadi tebal | B = Bold |
1) Menggandakan tulisan: Ctrl+C lalu Ctrl+V
Aku suka belajar.
2) Memindahkan tulisan: Ctrl+X lalu Ctrl+V
Selamat pagi, Bu Guru.
Terima kasih.
3) Membatalkan perbuatan: Ctrl+Z
Kalau tidak sengaja menghapus atau salah mengubah tulisan, tekan Ctrl+Z. Perbuatan terakhir akan dibatalkan. Kamu boleh menekannya beberapa kali untuk mundur beberapa langkah.
4) Menebalkan tulisan: Ctrl+B
Tips: Tombol kombinasi hanya bekerja pada tulisan yang sudah diblok (untuk C, X, dan B). Latihlah pelan-pelan dulu, nanti kamu akan semakin cepat.
Tingkat kesukaran meningkat dari mudah ➡️ sedang ➡️ sukar
- (Mudah) Tombol kombinasi untuk menggandakan (Copy) tulisan adalah...
A. Ctrl+V B. Ctrl+C C. Ctrl+X D. Ctrl+Z - (Mudah) Tombol kombinasi untuk menempelkan (Paste) tulisan adalah...
A. Ctrl+C B. Ctrl+B C. Ctrl+V D. Ctrl+X - (Mudah) Tombol kombinasi untuk membatalkan perbuatan terakhir (Undo) adalah...
A. Ctrl+Z B. Ctrl+V C. Ctrl+C D. Ctrl+B - (Sedang) Tombol kombinasi untuk membuat tulisan menjadi tebal adalah...
A. Ctrl+C B. Ctrl+X C. Ctrl+V D. Ctrl+B - (Sedang) Tombol kombinasi untuk memotong (Cut) tulisan adalah...
A. Ctrl+Z B. Ctrl+X C. Ctrl+C D. Ctrl+B - (Sedang) Cara menekan tombol kombinasi yang benar adalah...
A. Menekan Ctrl dan huruf bergantian, lalu dilepas B. Hanya menekan huruf C. Menahan Ctrl, menekan huruf, lalu melepas keduanya D. Menekan huruf dulu sampai lepas, baru Ctrl - (Sedang) Setelah menekan Ctrl+C, agar tulisan muncul di tempat baru kita menekan...
A. Ctrl+V B. Ctrl+Z C. Ctrl+B D. Ctrl+X - (Sukar) Dina tidak sengaja menghapus satu kalimat. Tombol kombinasi tercepat untuk mengembalikannya adalah...
A. Ctrl+B B. Ctrl+C C. Ctrl+V D. Ctrl+Z - (Sukar) Raka ingin memindahkan sebuah kalimat dari bagian bawah ke atas dokumen. Urutan tombol kombinasi yang tepat adalah...
A. Ctrl+C lalu Ctrl+B B. Ctrl+X, pindahkan kursor ke tempat baru, lalu Ctrl+V C. Ctrl+Z lalu Ctrl+C D. Ctrl+B lalu Ctrl+V - (Sukar) Sinta ingin menggandakan judul tanpa menghapus judul aslinya, lalu menebalkan salinannya. Urutan yang tepat adalah...
A. Ctrl+X, Ctrl+V, lalu Ctrl+Z B. Ctrl+Z, Ctrl+C, lalu Ctrl+B C. Ctrl+C, Ctrl+V, lalu blok salinan dan tekan Ctrl+B D. Ctrl+B, Ctrl+X, lalu Ctrl+Z
1. B 2. C 3. A 4. D 5. B 6. C 7. A 8. D 9. B 10. C
🧘 Mindful terlihat pada: renungan kebesaran Allah di awal pembelajaran, saat peserta didik menekan Ctrl dan huruf dengan tenang secara bersamaan, serta memperhatikan hasil yang muncul pada layar sebelum melanjutkan.
💡 Meaningful terlihat pada: penjelasan bahwa tombol kombinasi menghemat waktu dan membantu pekerjaan sehari-hari, hubungan dengan ikon yang sudah dipelajari, serta soal cerita (Dina, Raka, dan Sinta) yang dekat dengan pengalaman siswa.
🎉 Joyful terlihat pada: video pembelajaran, permainan tebak tombol, tantangan "siapa yang paling cepat" secara bersahabat, dan kuis interaktif.
Tombol kombinasi adalah cara cepat menjalankan perintah dengan menekan dua tombol bersamaan: Ctrl+C untuk menggandakan, Ctrl+X untuk memotong, Ctrl+V untuk menempelkan, Ctrl+Z untuk membatalkan, dan Ctrl+B untuk menebalkan tulisan. Seperti jari-jari yang diciptakan Allah untuk bekerja sama, kita belajar menekan tombol dengan tenang dan kompak. Semoga ilmu hari ini menjadi bekal yang bermanfaat dan wujud syukur kita kepada Allah atas nikmat Al-Khalik dan Ar-Razzaq. 🌟
✨ Selamat belajar, anak-anak hebat! Sampai jumpa di pertemuan berikutnya 👋 ✨
Komentar
Posting Komentar