Langsung ke konten utama

Materi Ajar Kelas 4 Pertemuan Ke 10 Semester Ganjil

Materi TIK Kelas 4 SD - Bullets, Numbering, Highlight, dan Font Color

💻 Materi TIK Kelas 4 ✨

Fitur Pemformatan Lanjutan: Bullets, Numbering, Highlight & Font Color
📅 Pertemuan Hari Ini

🔘 1️⃣ 🖍️ 🎨
📚 IDENTITAS
📚 Nama Guru: Erni Sri Wahyuni
📚 Mata Pelajaran: TIK
📚 Hari/Tanggal: Rabu/23 September 2026
📚 Pertemuan: Ke-10
🎓 Kelas: 4 Zainab dan Ummu Kultsum
💡 Materi: MPemformatan Lanjutan: Bullets, Numbering, Highlight dan Font Color
🎯 Tujuan Umum: Memahami penggunaan ikon bullets, numbering, higlight, dan font color
📌 CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

Peserta didik mampu mengenal, memahami, dan mempraktikkan penggunaan fitur pemformatan lanjutan seperti Bullets, Numbering, Highlight, dan Font Color pada dokumen sederhana, sehingga mampu menyusun dan menyajikan tulisan yang lebih terstruktur, menarik, dan mudah dipahami, sekaligus melatih ketelitian dalam mengolah dokumen digital.

🎯 TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)

TP Umum: Peserta didik mampu memahami dan menggunakan ikon Bullets, Numbering, Highlight, dan Font Color untuk memformat tulisan pada dokumen.

Tujuan Pembelajaran Mendalam

🧘 Mindful: Peserta didik mampu mengamati dengan teliti masing-masing ikon (Bullets, Numbering, Highlight, Font Color) serta fokus memilih fitur yang paling sesuai dengan kebutuhan tulisan sebelum mempraktikkannya.

💡 Meaningful: Peserta didik memahami manfaat nyata fitur pemformatan lanjutan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya menyusun daftar tugas, menandai kalimat penting, dan membuat catatan pelajaran yang lebih menarik dan mudah dipahami.

🎉 Joyful: Peserta didik belajar dengan senang dan percaya diri melalui video, kuis interaktif, dan praktik langsung memformat tulisan dengan berbagai fitur yang menyenangkan.

🧭 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
  1. Peserta didik mengingat kembali materi membuat dan memformat tabel sederhana pada pertemuan sebelumnya.
  2. Peserta didik mengamati letak dan bentuk ikon Bullets, Numbering, Highlight, dan Font Color.
  3. Peserta didik menjelaskan fungsi masing-masing ikon dengan bahasa sendiri.
  4. Peserta didik mempraktikkan membuat daftar menggunakan Bullets dan Numbering.
  5. Peserta didik mempraktikkan menandai teks penting menggunakan Highlight dan Font Color.
  6. Peserta didik menerapkan kombinasi keempat fitur pada sebuah tulisan sederhana.
  7. Peserta didik mengevaluasi hasil pemformatan tulisan yang telah dibuat.
🧩 MODEL / METODE PEMBELAJARAN

Model: Discovery Learning dipadukan dengan Demonstrasi Terbimbing
Metode: Demonstrasi, Praktik Langsung (hands-on), Tanya Jawab, dan Kuis Interaktif
Pendekatan: Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) — Mindful, Meaningful, Joyful

🌟 PEMBUKAAN: MENGENAL KEBESARAN ALLAH

Sebelum belajar, yuk kita renungkan sebentar bersama-sama 🤲

Al-Khalik (Maha Pencipta) ✨ — Allah menciptakan alam semesta dengan berbagai bentuk keteraturan, seperti bintang-bintang yang membentuk rasi bintang tersusun rapi di langit, dan daun-daun yang tersusun teratur pada sebuah tangkai.

Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki) 🧠 — Allah memberi kita rezeki berupa ilmu dan kemampuan, sehingga kita bisa belajar menyusun informasi dengan rapi menggunakan fitur pemformatan hari ini.

Al-Malik (Maha Merajai) 👑 — Allah adalah Raja yang mengatur segala sesuatu di alam semesta dengan sangat tertib, seperti kita mengatur tulisan dengan bullet, angka, sorotan, dan warna agar mudah dipahami.

🤔 Pertanyaan Renungan:
1. Coba amati bintang-bintang di langit malam yang membentuk rasi atau susunan tertentu. Bagaimana hal itu menunjukkan kerapian ciptaan Allah Al-Khalik?
2. Allah memberi kita ilmu agar bisa menyusun informasi dengan rapi (Ar-Razzaq). Bagaimana kita bisa mensyukuri nikmat ini saat menggunakan Bullets, Numbering, Highlight, dan Font Color hari ini?
3. Sebagai "penata tulisan kecil", bagaimana kita bisa meniru sifat Allah Al-Malik yang mengatur segala sesuatu dengan rapi dan tertib saat memformat dokumen kita?

1️⃣ APERSEPSI: BENAR ATAU SALAH (Materi Sebelumnya: Tabel Sederhana)

Ayo ingat kembali pelajaran sebelumnya tentang membuat dan memformat tabel sederhana! Jawablah Benar atau Salah.

  1. Ikon Table digunakan untuk membuat tabel. (___)
  2. Tabel tersusun dari baris dan kolom. (___)
  3. Sel adalah pertemuan antara baris dan kolom. (___)
  4. Tabel tidak bisa diberi warna atau diformat. (___)
  5. Untuk membuat tabel, kita harus mengetik semua data dahulu baru membuat tabelnya. (___)
✅ Kunci Jawaban: 1. Benar   2. Benar   3. Benar   4. Salah   5. Salah
2️⃣ VIDEO PEMBELAJARAN

🎬 Yuk tonton video berikut sebelum kita belajar lebih lanjut!

▶️ Tonton video: Bullets, Numbering, Highlight, dan Font Color

*Guru dapat memilih salah satu video dari hasil pencarian di atas yang paling sesuai untuk siswa kelas 4 SD.

📖 PENJELASAN MATERI: BULLETS, NUMBERING, HIGHLIGHT, FONT COLOR
🔘➡️1️⃣➡️🖍️➡️🎨
IkonFungsi
BulletsMembuat daftar tidak berurutan, ditandai simbol bulatan (•)
NumberingMembuat daftar berurutan, ditandai angka (1, 2, 3, dst)
HighlightMenandai teks dengan warna terang, seperti stabilo di buku
Font ColorMengubah warna huruf pada tulisan

Cara Menggunakan Keempat Fitur:

1️⃣ Blok (sorot) tulisan yang ingin diformat.
2️⃣ Klik ikon Bullets untuk membuat daftar tanpa urutan, atau ikon Numbering untuk daftar berurutan.
3️⃣ Klik ikon Highlight untuk menyorot teks penting dengan warna terang.
4️⃣ Klik ikon Font Color untuk mengubah warna huruf sesuai kebutuhan.

Contoh Penerapan pada Catatan:

Judul: Cara Merawat Tanaman (Font Color biru)

Langkah-langkah menyiram tanaman:

  1. Siapkan air secukupnya
  2. Siram pada bagian akar
  3. Letakkan di tempat yang terkena sinar matahari

Alat yang dibutuhkan:

  • Gembor / penyiram
  • Sarung tangan

Catatan penting: Jangan menyiram terlalu banyak air! (ditandai Highlight)

Manfaatnya: membuat catatan atau tulisan menjadi lebih rapi, terstruktur, menarik, dan mudah dipahami oleh pembaca.

3️⃣ LATIHAN SOAL PILIHAN GANDA (10 Soal)

Tingkat kesukaran meningkat dari mudah ➡️ sedang ➡️ sukar

  1. (Mudah) Ikon Bullets digunakan untuk membuat daftar yang ditandai dengan...
    A. Angka 1,2,3   B. Simbol bulatan (•)   C. Warna sorot   D. Garis bawah
  2. (Mudah) Ikon Numbering digunakan untuk membuat daftar yang ditandai dengan...
    A. Simbol bulatan (•)   B. Warna sorot   C. Angka urut (1,2,3)   D. Garis warna
  3. (Mudah) Ikon Highlight digunakan untuk...
    A. Menandai teks dengan warna terang seperti stabilo   B. Mengubah ukuran huruf   C. Membuat tabel   D. Menggabungkan objek
  4. (Mudah) Ikon Font Color digunakan untuk mengubah...
    A. Ukuran huruf   B. Jenis huruf   C. Warna latar halaman   D. Warna huruf
  5. (Sedang) Sebelum menggunakan fitur Highlight atau Font Color, langkah pertama yang harus dilakukan adalah...
    A. Mencetak dokumen   B. Memblok tulisan yang akan diformat   C. Menutup aplikasi   D. Menyimpan dokumen
  6. (Sedang) Fitur yang paling tepat digunakan untuk menyusun langkah-langkah membuat sesuatu secara berurutan adalah...
    A. Highlight   B. Font Color   C. Numbering   D. Garis bawah
  7. (Sedang) Fitur yang paling tepat digunakan untuk menyusun daftar belanja yang urutannya tidak penting adalah...
    A. Bullets   B. Numbering   C. Font Color   D. Highlight
  8. (Sukar) Dinda ingin menandai kata-kata penting dalam catatannya agar mudah ditemukan saat belajar kembali, seperti menggunakan stabilo pada buku. Fitur yang paling tepat digunakan Dinda adalah...
    A. Numbering   B. Bullets   C. Garis bawah biasa   D. Highlight
  9. (Sukar) Bagas menulis langkah-langkah membuat layang-layang yang harus dilakukan secara berurutan dari awal sampai akhir. Fitur yang paling tepat digunakan Bagas adalah...
    A. Bullets   B. Numbering   C. Font Color   D. Highlight
  10. (Sukar) Lisa membuat catatan pelajaran yang rapi: judul diberi warna biru dengan Font Color, kata kunci penting ditandai Highlight kuning, dan daftar tugas ditulis dengan Bullets. Hal ini menunjukkan Lisa memahami bahwa fitur pemformatan lanjutan berguna untuk...
    A. Membuat dokumen menjadi rusak   B. Mengurangi jumlah halaman dokumen   C. Menyusun dan menyajikan tulisan agar lebih terstruktur dan mudah dipahami   D. Menghapus semua isi tulisan
Kunci Jawaban:
1. B   2. C   3. A   4. D   5. B   6. C   7. A   8. D   9. B   10. C
4️⃣ PEMETAAN MINDFUL, MEANINGFUL, JOYFUL

🧘 Mindful terlihat pada: kegiatan renungan kebesaran Allah di awal pembelajaran, serta saat peserta didik mengamati dengan teliti fungsi masing-masing ikon sebelum memilih fitur yang tepat untuk tulisannya.

💡 Meaningful terlihat pada: penjelasan manfaat pemformatan lanjutan dalam kehidupan sehari-hari (catatan pelajaran, daftar tugas), serta contoh soal cerita (Dinda, Bagas & Lisa) yang menghubungkan materi dengan situasi nyata.

🎉 Joyful terlihat pada: penggunaan video pembelajaran, kuis benar/salah dan pilihan ganda yang interaktif, serta contoh catatan berwarna-warni yang membuat belajar memformat tulisan terasa menyenangkan.

📝 KESIMPULAN

Bullets, Numbering, Highlight, dan Font Color adalah fitur pemformatan lanjutan yang berguna untuk menyusun dan menyajikan tulisan agar lebih terstruktur, menarik, dan mudah dipahami. Sama seperti Allah Al-Malik yang mengatur seluruh alam semesta dengan sangat tertib, kita juga belajar untuk menata tulisan dengan rapi menggunakan berbagai fitur ini. Semoga ilmu yang kita dapatkan hari ini menjadi bekal yang bermanfaat dan menjadi bentuk rasa syukur kita kepada Allah atas nikmat Al-Khalik dan Ar-Razzaq. 🌟

✨ Selamat belajar, anak-anak hebat! Sampai jumpa di pertemuan berikutnya 👋 ✨

Komentar

Popular Posts

Kisi - Kisi US 2026

Hari / Tanggal : Kamis/ 7 Mei 2026 Mata Pelajaran : TIK / Komputer Kelas : 6 (SD Al - Azhar 1 Bandar Lampung) Tema :  Menggunakan Program Microsoft Office, Program Coreldraw, dan HTML Assalamualaikum wr.wb Bagaimana kabar anak sholeh dan sholehah ? Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT aamiin. Bagamana nih... Sudah siap untuk melaksanakan Ujian Sekolah??? Yukkk kita persiapkan dengan cara belajar dengan giat dan tekun:) Pada pertemuan kali ini, miss akan memberikan kisi-kisi untuk Ujian Sekolah. Sholeh-Sholehah bisa mempelajari dari kisi-kisi ini ya :). Berikut kisi-kisi nya: https://drive.google.com/file/d/11ctUjhTxkheDkHV_lTJPOmPPk8S2DM4o/view?usp=sharing Baiklah untuk pertemuan hari ini hanya itu saja yang dapat Miss sampaikan. Semoga apa yang Miss sampaikan berguna untuk sholeh-sholehah belajar ya:) Jangan lupa berdoa sebelum memulai ujian dan good luck kids:) Tetap semangat sekolahnya dan tetap istiqomah untuk melaksanakan sha...

Kisi - Kisi STS Kelas 5 Semester Genap

Hari / Tanggal : Rabu/ 12 Maret 2025 Mata Pelajaran : TIK / Komputer Kelas : 5 (SD Al - Azhar 1 Bandar Lampung) Tema :  Menggunakan Program Microsoft Excel Assalamualaikum wr.wb Bagaimana kabar anak sholeh dan sholehah ? Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT aamiin. Pada pertemuan kali ini, miss akan memberikan kisi-kisi untuk Penilaian Tengah Semester. Sholeh-Sholehah bisa mempelajari dari kisi-kisi ini ya :). Berikut kisi-kisi nya: Ms Excel adalah progam pengolah angka yang dilengkapi dengan fitur kalkulasi dan pembuatan grafik. Berikut ini adalah gambar Tampilan Microsoft Office Excel : Berikut adalah keterangan-keterangan dari tampilan diatas: 1. Office Button, terdiri atas perintah New document, open dokument, save, save as, print, prepare, send, publish, close. 2. Quick Access terdiri dari beberapa tombol yang bisa mempercepat pekerjaan kita. isi tombol tersebut sebagian ada pada menu office button, kecuali undo dan redo. 3. ...

Materi Ajar Kelas 6 Pertemuan Ke 8 Semester Genap

Hari / Tanggal : Selasa/ 3 Maret 2026 Mata Pelajaran : TIK / Komputer Kelas : 6 Ibnu Sina (SD Al - Azhar 1 Bandar Lampung) Tema :  Menggunakan Program Microsoft Office, Program Coreldraw, dan HTML Assalamualaikum wr.wb Bagaimana kabar anak sholeh dan sholehah ? Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT aamiin. Pada pertemuan kali ini, miss akan memberikan kisi-kisi untuk Latihan Ujian Sekolah. Sholeh-Sholehah bisa mempelajari dari kisi-kisi ini ya :). Berikut kisi-kisi nya: https://docs.google.com/document/d/1m11lr9UpyYCgIii0N9HV0b5rvx87POU7/edit?usp=sharing&ouid=111766177864914153420&rtpof=true&sd=true Baiklah untuk pertemuan hari ini hanya itu saja yang dapat Miss sampaikan. Semoga apa yang Miss sampaikan berguna untuk sholeh-sholehah belajar ya:) Jangan lupa berdoa sebelum memulai ujian dan good luck kids:) Tetap semangat sekolahnya dan tetap istiqomah untuk melaksanakan shalat 5 waktu berjamaah dan tepat waktu. Sampai b...