Langsung ke konten utama

Materi Ajar Kelas 4 Pertemuan ke 9 Semester Ganjil

Materi TIK Kelas 4 SD - Membuat dan Memformat Tabel Sederhana

💻 Materi TIK Kelas 4 SD 📊

Membuat dan Memformat Tabel Sederhana
📅 Pertemuan Hari Ini

🖥️ ➡️ 🔲🔲
🔲🔲

📚 IDENTITAS
📚 Nama Guru: Erni Sri Wahyuni
📚 Mata Pelajaran: TIK
📚 Hari/Tanggal: Rabu/16 September 2026
📚 Pertemuan: Ke-9
🎓 Kelas: 4 Zainab dan Ummu Kultsum
💡 Materi: Membuat tabel sederhana pada Microsoft Word
🎯 Tujuan Umum: Memahami penggunaan ikon Table
📌 CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

Peserta didik mampu mengenal, memahami, dan mempraktikkan cara membuat serta memformat tabel sederhana menggunakan ikon Table pada perangkat lunak pengolah kata, sehingga mampu menyajikan data (seperti jadwal atau daftar nilai) secara terstruktur, rapi, dan mudah dipahami, sekaligus melatih ketelitian dan kemampuan berpikir sistematis dalam menggunakan perangkat teknologi.

🎯 TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)

TP Umum: Peserta didik mampu memahami dan menggunakan ikon Table untuk membuat dan memformat tabel sederhana pada dokumen.

Tujuan Pembelajaran Mendalam

🧘 Mindful: Peserta didik mampu mengamati dengan penuh perhatian susunan baris dan kolom pada ikon Table, serta fokus dan teliti saat menentukan jumlah baris dan kolom yang dibutuhkan sebelum membuat tabel.

💡 Meaningful: Peserta didik memahami manfaat nyata membuat tabel dalam kehidupan sehari-hari, misalnya menyusun jadwal pelajaran atau daftar nilai teman sekelas agar data lebih mudah dibaca dan dipahami.

🎉 Joyful: Peserta didik belajar dengan senang dan percaya diri melalui video, kuis interaktif, dan praktik langsung membuat tabel tanpa rasa takut salah.

🧭 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
  1. Peserta didik mengingat kembali materi tata letak halaman pada pertemuan sebelumnya.
  2. Peserta didik mengamati letak dan bentuk ikon Table pada toolbar aplikasi pengolah kata.
  3. Peserta didik menjelaskan bagian-bagian tabel (baris, kolom, dan sel) dengan bahasa sendiri.
  4. Peserta didik mempraktikkan cara membuat tabel dengan menentukan jumlah baris dan kolom.
  5. Peserta didik memformat tabel (menambah warna, mengatur ukuran, dan mengatur border) agar rapi.
  6. Peserta didik menerapkan pembuatan tabel sederhana untuk menyusun data (contoh: jadwal pelajaran).
  7. Peserta didik mengevaluasi hasil tabel yang telah dibuat bersama teman atau guru.
🧩 MODEL / METODE PEMBELAJARAN

Model: Discovery Learning dipadukan dengan Problem Based Learning (menyusun data nyata dalam bentuk tabel)
Metode: Demonstrasi, Praktik Langsung (hands-on), Tanya Jawab, dan Kuis Interaktif
Pendekatan: Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) — Mindful, Meaningful, Joyful


🌟 PEMBUKAAN: MENGENAL KEBESARAN ALLAH

Sebelum belajar, yuk kita renungkan sebentar bersama-sama 🤲

Al-Khalik (Maha Pencipta) 🌱 — Allah menciptakan alam semesta dengan sangat teratur: matahari terbit dan terbenam pada waktunya, musim berganti dengan pola yang rapi, seperti data yang tersusun dalam baris dan kolom pada sebuah tabel.

Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki) 🍚 — Allah memberi kita rezeki berupa ilmu, kesempatan belajar, dan fasilitas komputer/laptop yang bisa kita gunakan untuk belajar membuat tabel hari ini.

Al-Malik (Maha Merajai) 👑 — Allah adalah Raja yang mengatur seluruh alam semesta dengan sangat rapi dan sistematis, sama seperti tabel yang mengatur data agar tersusun rapi dalam baris dan kolom.

🤔 Pertanyaan Renungan:
1. Coba amati pergantian siang dan malam yang terjadi setiap hari dengan sangat teratur. Menurutmu, apa hubungannya dengan sifat Allah Al-Khalik?
2. Tabel membantu kita menyusun data dengan rapi dalam baris dan kolom, seperti Allah Al-Malik yang mengatur alam semesta dengan teratur. Menurutmu, apa yang akan terjadi jika data tidak disusun dengan rapi?
3. Sebagai wujud syukur kepada Allah Ar-Razzaq yang memberi kita ilmu hari ini, bagaimana kita bisa menggunakan kemampuan membuat tabel untuk membantu orang lain, misalnya menyusun jadwal piket kelas?


1️⃣ APERSEPSI: BENAR ATAU SALAH (Materi Sebelumnya: Tata Letak Halaman)

Ayo ingat kembali pelajaran sebelumnya tentang mengatur tata letak halaman! Jawablah Benar atau Salah.

  1. Page Layout digunakan untuk mengatur tata letak halaman dokumen. (___)
  2. Margin adalah jarak antara tepi kertas dengan tulisan. (___)
  3. Orientasi kertas hanya memiliki satu pilihan, yaitu Portrait saja. (___)
  4. Ukuran kertas yang umum digunakan misalnya A4 dan Letter. (___)
  5. Mengatur tata letak halaman tidak berpengaruh terhadap kerapian dokumen. (___)
✅ Kunci Jawaban: 1. Benar   2. Benar   3. Salah   4. Benar   5. Salah
2️⃣ VIDEO PEMBELAJARAN

🎬 Yuk tonton video berikut sebelum kita belajar lebih lanjut!

▶️ Tonton video: Cara Membuat dan Memformat Tabel Sederhana

*Guru dapat memilih salah satu video dari hasil pencarian di atas yang paling sesuai untuk siswa kelas 4 SD.

📖 PENJELASAN MATERI: IKON TABLE
🔳➡️📊

Apa itu Ikon Table?
Ikon Table adalah ikon yang digunakan untuk membuat tabel pada dokumen, yaitu kumpulan kotak-kotak yang tersusun rapi dalam bentuk baris dan kolom. Ikon ini biasanya terletak pada Tab Insert, di grup Tables.

Bagian-bagian Tabel:

HariPelajaran
SeninTIK
SelasaIPA

🔹 Row (Baris): susunan kotak secara mendatar (horizontal). Contoh: baris "Senin, TIK".
🔹 Column (Kolom): susunan kotak secara tegak (vertikal). Contoh: kolom "Hari".
🔹 Cell (Sel): satu kotak yang merupakan pertemuan antara baris dan kolom, tempat kita menulis data.

Cara Membuat Tabel:

1️⃣ Klik Tab Insert, lalu pilih ikon Table.
2️⃣ Sorot kotak-kotak kecil (grid) sesuai jumlah baris dan kolom yang diinginkan, atau klik Insert Table untuk mengetik jumlahnya langsung.
3️⃣ Tabel kosong akan muncul pada dokumen, siap diisi data.

Cara Memformat Tabel:

✏️ Mengatur warna latar sel (Shading) agar tabel lebih menarik.
✏️ Mengatur garis tabel (Border) agar tabel terlihat rapi dan jelas.
✏️ Mengatur lebar kolom dan tinggi baris agar sesuai dengan isi data.

Manfaatnya: membantu menyusun data seperti jadwal pelajaran, daftar nilai, atau daftar barang menjadi lebih rapi, terstruktur, dan mudah dipahami.


3️⃣ LATIHAN SOAL PILIHAN GANDA (10 Soal)

Tingkat kesukaran meningkat dari mudah ➡️ sedang ➡️ sukar

  1. (Mudah) Ikon Table digunakan untuk membuat...
    A. Grafik   B. Gambar   C. Tabel   D. Video
  2. (Mudah) Ikon Table biasanya terdapat pada Tab...
    A. Review   B. Insert   C. View   D. Design
  3. (Mudah) Tabel tersusun dari...
    A. Suara dan gambar   B. Warna dan bentuk   C. Huruf dan angka saja   D. Baris dan kolom
  4. (Mudah) Susunan kotak tabel secara mendatar (horizontal) disebut...
    A. Column   B. Row   C. Cell   D. Border
  5. (Sedang) Susunan kotak tabel secara tegak (vertikal) disebut...
    A. Row   B. Border   C. Column   D. Cell
  6. (Sedang) Pertemuan antara satu baris dan satu kolom pada tabel disebut...
    A. Grid   B. Cell   C. Frame   D. Border
  7. (Sedang) Untuk menentukan jumlah baris dan kolom saat membuat tabel baru, kita dapat...
    A. Mengatur ukuran kertas   B. Mengatur jenis huruf   C. Menyorot kotak grid pada ikon Table   D. Mengatur warna halaman
  8. (Sukar) Rani ingin membuat tabel jadwal pelajaran dengan 5 kolom dan 8 baris. Langkah pertama yang sebaiknya dilakukan adalah...
    A. Mencetak dokumen terlebih dahulu   B. Mengetik semua jadwal dahulu tanpa tabel   C. Mengubah ukuran kertas saja   D. Klik ikon Table lalu pilih jumlah baris dan kolom sesuai kebutuhan
  9. (Sukar) Agar tabel terlihat rapi dan mudah dibaca, kita dapat memformatnya dengan cara...
    A. Mengatur warna latar, ukuran huruf, dan garis tabel sesuai kebutuhan   B. Menghapus semua garis tabel   C. Membiarkan tabel tanpa border   D. Menggabungkan semua sel menjadi satu
  10. (Sukar) Doni membuat tabel data nilai teman-temannya, namun lupa menambahkan judul kolom seperti "Nama" dan "Nilai". Akibatnya, tabel tersebut menjadi...
    A. Lebih menarik   B. Otomatis terisi sendiri   C. Sulit dipahami karena tidak jelas isi datanya   D. Lebih rapi
Kunci Jawaban:
1. C   2. B   3. D   4. B   5. C   6. B   7. C   8. D   9. A   10. C

4️⃣ PEMETAAN MINDFUL, MEANINGFUL, JOYFUL

🧘 Mindful terlihat pada: kegiatan renungan kebesaran Allah di awal pembelajaran, serta saat peserta didik mengamati susunan baris dan kolom pada ikon Table dengan penuh perhatian sebelum mempraktikkannya.

💡 Meaningful terlihat pada: penjelasan manfaat tabel dalam kehidupan sehari-hari (menyusun jadwal pelajaran, daftar nilai), serta contoh soal cerita (Rani & Doni) yang menghubungkan materi dengan situasi nyata.

🎉 Joyful terlihat pada: penggunaan video pembelajaran, kuis benar/salah dan pilihan ganda yang interaktif, serta tampilan materi yang penuh warna dan ilustrasi yang menyenangkan.

📝 KESIMPULAN

Ikon Table adalah fitur penting yang digunakan untuk membuat dan memformat tabel sederhana, sehingga data dapat tersusun rapi dalam baris dan kolom serta mudah dipahami. Sama seperti Allah Al-Malik yang mengatur alam semesta dengan sangat teratur, kita juga belajar untuk menyusun data dengan rapi menggunakan tabel. Semoga ilmu yang kita dapatkan hari ini menjadi bekal yang bermanfaat dan menjadi bentuk rasa syukur kita kepada Allah atas nikmat Al-Khalik dan Ar-Razzaq. 🌟

✨ Selamat belajar, anak-anak hebat! Sampai jumpa di pertemuan berikutnya 👋 ✨

Komentar

Popular Posts

Kisi - Kisi US 2026

Hari / Tanggal : Kamis/ 7 Mei 2026 Mata Pelajaran : TIK / Komputer Kelas : 6 (SD Al - Azhar 1 Bandar Lampung) Tema :  Menggunakan Program Microsoft Office, Program Coreldraw, dan HTML Assalamualaikum wr.wb Bagaimana kabar anak sholeh dan sholehah ? Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT aamiin. Bagamana nih... Sudah siap untuk melaksanakan Ujian Sekolah??? Yukkk kita persiapkan dengan cara belajar dengan giat dan tekun:) Pada pertemuan kali ini, miss akan memberikan kisi-kisi untuk Ujian Sekolah. Sholeh-Sholehah bisa mempelajari dari kisi-kisi ini ya :). Berikut kisi-kisi nya: https://drive.google.com/file/d/11ctUjhTxkheDkHV_lTJPOmPPk8S2DM4o/view?usp=sharing Baiklah untuk pertemuan hari ini hanya itu saja yang dapat Miss sampaikan. Semoga apa yang Miss sampaikan berguna untuk sholeh-sholehah belajar ya:) Jangan lupa berdoa sebelum memulai ujian dan good luck kids:) Tetap semangat sekolahnya dan tetap istiqomah untuk melaksanakan sha...

Kisi - Kisi STS Kelas 5 Semester Genap

Hari / Tanggal : Rabu/ 12 Maret 2025 Mata Pelajaran : TIK / Komputer Kelas : 5 (SD Al - Azhar 1 Bandar Lampung) Tema :  Menggunakan Program Microsoft Excel Assalamualaikum wr.wb Bagaimana kabar anak sholeh dan sholehah ? Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT aamiin. Pada pertemuan kali ini, miss akan memberikan kisi-kisi untuk Penilaian Tengah Semester. Sholeh-Sholehah bisa mempelajari dari kisi-kisi ini ya :). Berikut kisi-kisi nya: Ms Excel adalah progam pengolah angka yang dilengkapi dengan fitur kalkulasi dan pembuatan grafik. Berikut ini adalah gambar Tampilan Microsoft Office Excel : Berikut adalah keterangan-keterangan dari tampilan diatas: 1. Office Button, terdiri atas perintah New document, open dokument, save, save as, print, prepare, send, publish, close. 2. Quick Access terdiri dari beberapa tombol yang bisa mempercepat pekerjaan kita. isi tombol tersebut sebagian ada pada menu office button, kecuali undo dan redo. 3. ...

Materi Ajar Kelas 6 Pertemuan Ke 8 Semester Genap

Hari / Tanggal : Selasa/ 3 Maret 2026 Mata Pelajaran : TIK / Komputer Kelas : 6 Ibnu Sina (SD Al - Azhar 1 Bandar Lampung) Tema :  Menggunakan Program Microsoft Office, Program Coreldraw, dan HTML Assalamualaikum wr.wb Bagaimana kabar anak sholeh dan sholehah ? Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT aamiin. Pada pertemuan kali ini, miss akan memberikan kisi-kisi untuk Latihan Ujian Sekolah. Sholeh-Sholehah bisa mempelajari dari kisi-kisi ini ya :). Berikut kisi-kisi nya: https://docs.google.com/document/d/1m11lr9UpyYCgIii0N9HV0b5rvx87POU7/edit?usp=sharing&ouid=111766177864914153420&rtpof=true&sd=true Baiklah untuk pertemuan hari ini hanya itu saja yang dapat Miss sampaikan. Semoga apa yang Miss sampaikan berguna untuk sholeh-sholehah belajar ya:) Jangan lupa berdoa sebelum memulai ujian dan good luck kids:) Tetap semangat sekolahnya dan tetap istiqomah untuk melaksanakan shalat 5 waktu berjamaah dan tepat waktu. Sampai b...