Materi Ajar Kelas 1 Pertemuan Ke 9 Semester Genap

Hari / Tanggal : Kamis/ 2 April 2026

Mata Pelajaran : TIK / Komputer

Kelas : 1 Abu Bakar Ash Shiddiq (SD Al - Azhar 1 Bandar Lampung)

Tema : Menggunakan Perangkat Komputer

Sub Tema : Cara Menggunakan Keyboard

Pembelajaran Ke- : 9

Tujuan Pembelajaran : Murid mampu mengenal bagian-bagian pada keyboard

Capaian Pembelajaran : Murid mampu menggunakan keyboard 

Assalamualaikum wr.wb

Bagaimana kabar anak sholeh dan sholehah ?

Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT aamiin.

Selamat kembali lagi sholeh sholehah di sekolah :)

Minal Aidin Walfaidzin ya sholeh sholehah. Mohon maaf lahir dan batin :)

Kita mulai belajar kembali ya sholeh sholehah :)

Minggu ini kita akan membahas tentang cara menggunakan keyboard yaitu cara mengetik dengan benar menggunakan keyaboard.

Materi Inti

1. Pengertian Keyboard

Keyboard adalah alat untuk mengetik huruf, angka, dan simbol pada komputer.

---

2. Bagian-Bagian Keyboard Sederhana

• Tombol huruf (A–Z)

• Tombol angka (0–9)

• Tombol spasi (Space)

• Tombol Enter

• Tombol Backspace

---

3. Fungsi Tombol Penting

• Huruf → untuk mengetik nama

• Angka → untuk menulis angka

• Space → memberi jarak

• Enter → pindah ke baris baru

• Backspace → menghapus

---

4. Cara Menggunakan Keyboard

1. Duduk dengan rapi

2. Letakkan tangan di keyboard

3. Tekan tombol dengan lembut

4. Ketik sesuai huruf/angka

5. Jangan memukul keyboard

Posisi Tangan pada Keyboard

Nah posisi tangan pada keyboard yang benar adalah seperti gambar berikut ya nak:)

Pada jari kelingking tangan kiri terletak pada tombol huruf A, jari manis terletak pada tombol huruf S, jari tengah terletak pada tombol huruf D, dan jari telunjuk terletak pada tombol huruf  F. Sedangkan pada tangan kiri. jari kelingking terletak pada tombol simbol :;, jari manis terletak pada tombol huruf L, jari tengah terletak pada tombol huruf K, jari telunjuk terletak pada huruf J, dan kedua jari jempol kanan kiri terletak pada tombol spasi.

Tangan Kiri

Tangan Kanan

Untuk lebih jelasnya simak video pembelajaran berikut ya:)

 

https://youtu.be/6VAd1A-CpI8

KEGIATAN PEMBELAJARAN

---

🔵 1. Pembukaan (10 menit)

Kegiatan Guru

• Mengucapkan salam dan berdoa

• Menyapa siswa

• Apersepsi:

  • “Siapa yang pernah melihat keyboard?”

• Menyampaikan tujuan pembelajaran

Kegiatan Siswa

• Menjawab salam

• Mendengarkan

• Menjawab pertanyaan

---

🟡 2. Kegiatan Inti (45 menit)

---

⭐ A. Meaningful Learning (Bermakna)

Guru:

• Menunjukkan keyboard asli/gambar

• Menjelaskan bahwa keyboard digunakan untuk mengetik nama

Siswa:

• Menyebutkan huruf di keyboard

• Menyebutkan nama sendiri

👉 Tujuan: siswa memahami fungsi keyboard dalam kehidupan sehari-hari

---

⭐ B. Mindful Learning (Fokus & Teliti)

Guru membimbing:

1. Menunjukkan tombol huruf

2. Mencontohkan mengetik nama

3. Menjelaskan cara menekan tombol dengan lembut

Siswa diminta:

• Tidak menekan keras

• Fokus melihat huruf

• Mengikuti instruksi

---

⭐ C. Joyful Learning (Menyenangkan)

Aktivitas:

• 🎮 Game “Cari Huruf”
  → Guru menyebut huruf, siswa menunjuk di keyboard

• 🎮 Game “Ketik Nama Sendiri”

• 🎁 Reward: “Anak Pintar Keyboard”

Penutup (10 menit)

Kegiatan Guru

• Refleksi:

  • “Apa fungsi keyboard?”

• Menyimpulkan pelajaran

• Memberi pujian

• Menutup dengan doa

Kegiatan Siswa

• Menjawab

• Mendengarkan

• Berdoa

Asesmen Sumatif

---

A. Lisan (Pertanyaan)

1. Apa itu keyboard?

2. Tombol apa untuk memberi jarak?

3. Tombol apa untuk menghapus?

---

B. Praktik

Tugas:

• Mengetik nama sendiri

• Mengetik angka 1–5

Baiklah untuk pertemuan hari ini hanya itu saja yang dapat Miss sampaikan. Semoga apa yang Miss sampaikan dapat kalian pahami dengan baik dan bermanfaat ya:)

Tetap semangat sekolahnya dan tetap istiqomah untuk melaksanakan shalat 5 waktu berjamaah dan tepat waktu. Atas perhatiannya Miss ucapkan terimakasih.

Wassalamualaikum wr wb