Hari / Tanggal : Selasa/ 7 April 2026
Mata Pelajaran : TIK / Komputer
Kelas : 6 Ibnu Sina (SD Al - Azhar 1 Bandar Lampung)
Tema : Mengenal Perangkat Lunak Pengolah Angka
Sub Tema : Mengenal Rumus Fungsi Teks Pada Microsoft Excel
Pembelajaran Ke- : 10
Tujuan Pembelajaran : Siswa Mampu Memahami Rumus Fungsi Teks pada Microsoft Excel
Capaian Pembelajaran : Siswa Mampu Menggunakan Rumus Fungsi Teks pada Microsoft Excel
Assalamualaikum wr.wb
Bagaimana kabar anak sholeh dan sholehah?
Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT aamiin.
=LEFT(Teks; JumlahKarakter)
• LEFT: Nama fungsi Excel.• Teks: Merupakan Teks baik yang diketik langsung, referensi sel, maupun teks hasil sebuah rumus excel yang ingin kita ambil sebagian karakternya dari sebelah kiri.
• JumlahKarakter: Jumlah karakter yang ingin kita ambil dari sebelah kiri.
=MID(Teks; AwalKarakter;JumlahKarakter)
• MID: Nama fungsi Excel.• Teks: Teks yang akan kita ambil sebagian kata atau karakternya
• AwalKarakter: Posisi karakter pertama yang ingin kita ambil. Jika ingin mengambil dari karakter pertama sebuah teks maka AwalKarakter ini kita isi dengan nilai angka 1.
• JumlahKarakter: Banyak karakter teks yang akan kita ambil sebagian kata atau hruufnya, dimulai dari AwalKarakter.
=RIGHT(Teks;JumlahKarakter)
• RIGHT: Nama fungsi Excel.• Teks: Merupakan teks yang akan diambil sebagian karakternya dari sebelah kanan.
• JumlahKarakter: jumlah karakter yang akan diambil dari arah kanan ke kiri.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
🔵 1. Pembukaan (10 menit)
Kegiatan Guru
-
Salam dan doa
-
Mengecek kehadiran
-
Apersepsi:
-
“Bagaimana cara mengambil sebagian kata dari sebuah kalimat?”
-
-
Menyampaikan tujuan pembelajaran
Kegiatan Siswa
-
Menjawab salam
-
Menyimak
-
Menjawab pertanyaan
🟡 2. Kegiatan Inti (60 menit)
⭐ A. Meaningful Learning (Bermakna)
Guru:
-
Menunjukkan data nama yang tidak rapi
-
Menunjukkan data yang sudah rapi
Siswa:
-
Membandingkan
-
Menyimpulkan manfaat fungsi teks
👉 Tujuan: siswa memahami pentingnya fungsi teks
⭐ B. Mindful Learning (Fokus & Teliti)
Guru membimbing:
-
Klik sel
-
Ketik rumus
-
Pilih sel data
-
Tekan Enter
Siswa:
-
Teliti menulis rumus
-
Tidak terburu-buru
-
Mengecek hasil
⭐ C. Joyful Learning (Menyenangkan)
Aktivitas:
-
🎮 Game “Tebak Fungsi”
-
👥 Praktik berpasangan
-
🎁 Reward “Ahli Teks Excel”
3. Penutup (10 menit)
Kegiatan Guru
-
Refleksi:
-
“Fungsi apa yang kamu pelajari?”
-
-
Menyimpulkan materi
-
Memberi motivasi
-
Menutup dengan doa
Kegiatan Siswa
-
Menjawab
-
Mendengarkan
-
Berdoa
ASESMEN PEMBELAJARAN
Asesmen Sumatif
A. Pilihan Ganda
-
Fungsi untuk mengambil huruf dari kiri adalah…
A. RIGHT
B. LEFT
C. MID
D. LEN
Jawaban: B
-
Fungsi untuk mengambil huruf dari kanan adalah…
A. RIGHT
B. LEFT
C. MID
D. LEN
Jawaban: A
-
Fungsi untuk mengambil huruf dari tengah adalah…
A. RIGHT
B. LEFT
C. MID
D. LEN
Jawaban: C
B. Praktik
Tugas:
-
Menggunakan fungsi teks pada data
Baiklah untuk pertemuan hari ini hanya itu saja yang dapat Miss sampaikan. Semoga apa yang Miss sampaikan dapat kalian pahami dengan baik dan bermanfaat ya:)
Tetap semangat sekolahnya dan tetap istiqomah untuk melaksanakan shalat 5 waktu berjamaah dan tepat waktu. Sampai bertemu lagi minggu depan. Atas perhatiannya Miss ucapkan terimakasih.
Wassalamualaikum wr wb
Komentar
Posting Komentar